2STD2A - AP / Cahier culture
Pour habituer les élèves à être en veille documentaire, nous leur demandons de construire une archive des événements culturels qu'ils vivent, dans le cadre de leur scolarité, mais aussi en dehors du lycée.
Le support utilisé est un cahier, pas trop grand pour être facilement transportable partout, pas trop petit pour pouvoir y écrire, dessiner et coller.
Les événements culturels c'est :
- une exposition
- un film
- un livre
- un article
- un spectacle
Nous essayons de ne pas avoir une vision élitiste de ces événements culturels, une chronique de youtubeur a tout autant sa place qu'un opéra.
La méthode :
Pour chaque événement compilé dans le cahier de culture :
- Le contexte : titre / auteur / date / lieu / conditions d'accès (avec la classe, en groupe d'amis...)
- Une description (qui peut être très succincte) de ce dont il s'agit
- Un avis personnel argumenté.
Chaque événement vécu avec la classe doit y être cité, c'est le minimum attendu.
Pour certains élèves, c'est un support dans lequel ils déploient une expression graphique personnelle, en utilisant l’événement vécu comme déclencheur.
Chacun est libre de porter un regard différent sur chaque évènement. Dans le cas d'une pièce de théâtre par exemple, c'est parfois un regard technique qui l'emporte, et l'élève peut archiver un procédé de mise en forme d'un décor. Les jeux de lumière, les costumes, l'histoire, le jeu des comédiens... sont autant d'éléments qui peuvent avoir été marquants.
À terme, nous espérons amener les élèves à prolonger cette activité en dehors des cours et à développer leur regard critique. Vivre le moment d'un spectacle ou d'une exposition, mais être capable d'avoir une approche plus analytique, de décomposer ce qui nous a intéressé, touché, perturbé.
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Retour sur le spectacle performance " Thank you for coming : space" de l'artiste Faye Driscoll Au Lieu Unique -novembre 2023 - Cahier personnel |