Emballer l'azulejos 1 : recherches de calepinages

recherches de calepinage

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2CCD - INSPIRATION ANIMALE

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TP-  RECHERCHE DOCUMENTAIRE  Thème de recherche : ANIMALITÉ DANS LA CRÉATION   1. Orienter sa recherche documentaire  - Schéma heuristique 2. Collecter les informations - Chercher des exemples de créations et les répertorier   1. Orienter sa recherche documentaire = interroger le thème  sous la forme d'un schéma heuristique   Définir l'Animalité    " Ensemble des caractères, des attributs propres à l'animal, par opposition aux facultés humaines. " Définition Larousse   Donc, nous cherchons des exemples de créations en lien avec les caractères et les attributs propres à l'animal.   Caractère : Particularité physique d’un être vivant   Attribut : Caractère présent de la même manière chez plusieurs espèces et qui permet d’établir un lien de parenté entre elles.   Schéma heuristique :   DEFINITION heuristie, carte conceptuelle, carte mentale. L'heuristique (du grec ancien εὑρίσκω, eurisko, « je trouve...
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2STD2A - Footings Graphiques

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Les règles du footing graphique : - Ne pas commencer à faire la série de croquis le dimanche pour le lundi - L'exercice consiste à dessiner "in vivo", pas de croquis d'après photo, pas de croquis d'imagination. - Ne pas juger la qualité de son dessin pendant le croquis. L'objectif n'est pas de faire un "beau dessin.  - Bien respecter les consignes, même si les résultats produits ne sont pas séduisants.  - Ne rien faire d'autre dans le carnet que le footing graphique.  FOOTING GRAPHIQUE 1  (pour ne pas déstabiliser trop, un footing en terrain connu)  Sujet : portion de végétal  Technique : BIC 4 couleur  Croquis en polychromie (plusieurs couleurs), en utilisant juste les 4 bics.  Utiliser le viseur  Isoler une portion carrée de réalité comprenant une majorité de végétal.  Reproduire au plus près dans un carré pas trop grand (environ 5x5cm).  Laisser des marges autour des carrés, plusieurs possibles par page.  5 croquis  dur...
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1STD2A - CLASSEUR DE RÉFÉRENCES

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 Pour mémoriser les références vues pendant votre formation et développer votre capacité d'analyse, nous vous proposons de commencer un classeur de références. Un classeur permet de rajouter et déplacer des pages. Prenez un format pas trop grand pour pouvoir le déplacer et manipuler facilement, et pas trop petit pour pouvoir y prendre des notes. Ce classeur sera le support de la compilation des références que vous trouvez intéressantes, vues en cours, mais également personnelles. Il faut que vous définissiez un protocole de prise de note, pour vous repérer facilement, et que ce soit systématique. Essayez d'avoir une présentation répétitive, qui vous permet de mettre au même endroit les informations importantes. Pour les œuvres d'art, si l'on veut suivre les règles, la légende peut être écrite de cette manière : Prénom, Nom de l’artiste Titre de l’œuvre date de réalisation critères techniques de l’œuvre (matériaux, supports, techniques) dimensions lieu de conservation, V...
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