TEXTES OFFICIELS :
Modalités d’accès au DNMADE sur Parcoursup
Pour rappel, les candidatures pour les DNMADE se font sur la plateforme Parcoursup dans le respect du calendrier et de la procédure nationale de la plateforme.
Suite à la suppression des entretiens et en regard des retours sur la procédure 2021, il est désormais demandé à chaque, candidat de téléverser, dans son dossier Parcoursup, un carnet (au format PDF, 2 Mo max., 10 pages A4 max.).
Ce carnet est composé d'éléments visuels et/ou textuels organisés selon le choix du candidat. Il constitue son univers visuel (préférences, curiosités, etc…). Ce carnet témoigne de ses choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux et de tout complément, qu’il jugera utile.
Si certains éléments, que le candidat souhaite transmettre, sont numériques (blog, réseaux sociaux.), des captures d'écran remplaceront les liens téléchargeables.
Ce nouveau dispositif doit permettre d’homogénéiser le dispositif et permettre aux formations de recueillir des productions qui ne devront donc pas dépasser le format prescrit (format PDF, 2 Mo max., 10 pages A4 max.).
Ce carnet est unique par candidat et sera accessible pour chaque formation de DNMADE qu’il postulera. Pour rappel aussi ci-dessous, vous trouverez les Conseils donnés aux lycéens et les connaissances etcompétences attendues dans les DNMADE qui sont définis au niveau national et affichés sur la fiche formation de chaque DNMADE référencé sur Parcoursup. le texte est sans modification par rapport à celui défini pour la procédure 2021.
Rubrique « Information aux lycéens » de Parcoursup
La formation est ouverte en priorité à tous les profils sortants d'un baccalauréat ayant ou non suivi une formation artistique sans préparation spécifique post-baccalauréat
Pour réussir pleinement dans la formation, il est néanmoins conseillé aux lycéens de préparer un baccalauréat technologique de la série STD2A, un baccalauréat professionnel Artisanat et Métiers d’art, un brevet des métiers d’art (BMA) ou bien de suivre au moins un enseignement d’art, de création ou de design au cours de leur scolarité au lycée général, technologique ou professionnel.
Tout lycéen ayant développé des compétences ou connaissances dans les arts, la création ou le design en dehors du lycée, ayant une pratique artistique ou encore des projets de création technologique ou artisanale ou de naturelle culturelle extra-académiques peut également pleinement y réussir.
Rubrique « Attendus nationaux » de Parcoursup
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Lettre du 13/12/2021
Brigitte Flamand (IGESR design & métiers d’art) et Ellen Thompson(Cheffe de la Mission de l’Orientation du Scolaire vers le Supérieur)
Ce qu'il faut retenir, concernant les candidats provenant d'une formation en STD2A :
- 10 pages A4 en pdf (2 Mo max)
- le même portefolio pour toutes les candidatures
Conseils :
- Le contenu du portefolio :
Ce portefolio doit vous permettre de valoriser les compétences que vous avez acquis durant votre formation.
Ces compétences sont variées, il faut réussir à les identifier pour les valoriser. Regarder votre parcours et essayer de repérer ce que vous avez appris et validé, comme par exemple :
- Travailler en groupe
- Mener un projet dans la durée
- Avoir une démarche méthodique
- Enrichir votre démarche créative d'apports culturels
- Avoir une approche exploratoire
- Chercher à diversifier vos savoir-faire plastiques
- Vous documenter sur le secteur professionnel
- Maîtriser des savoir-faire techniques particuliers (numériques, artisanaux...)
Ce portefolio est aussi l'occasion de mettre en évidence votre personnalité (en lien avec les poursuites d'étude envisagées, un regard "professionnel" sur votre personnalité), comme par exemple :
- Votre sensibilité à l'utilisation de la couleur dans une démarche créative,
- Votre curiosité culturelle (exposition, spectacles vivants, lecture...).
Vous pouvez mettre dans votre portefolio :
- Des projets réalisés dans le cadre de votre scolarité
- Des projets extra-scolaires
Votre dossier doit être organisé : chaque page peut correspondre à un point traité, comme par exemple :
Un thème commun
Vous pouvez assembler des éléments sur une page en fonction de thématique (par exemple : "s'exprimer en volume", avec des photos de modelage, de maquette)
Un objectif commun
Un ensemble de travaux qui montrent la même intention : croquis d'observation = développer les compétences de dessin.
(L'ambiance ? le volume ?...)
Un projet
Rassembler des extraits d'un même projet, par étape (enquêtes, recherches, hypothèses).
Un trait de personnalité
Par exemple votre sensibilité à l'utilisation de la couleur dans une démarche créative
Une compétence particulière
Dessin technique, utilisation d'un logiciel.
Les visuels et textes qui composent le portefolio :
Visuels :
Les extraits de travaux que vous présentez ne sont pas que des produits finis. Les phases de recherches sont importantes à valoriser.
Le "work in progress" permet de montrer votre démarche. Photos de table de travail, affichage en classe ou atelier, page de journal de bord, photos d'étapes de processus... peuvent être intégrés.
Tous les documents visuels doivent être de bonne qualité.
Textes :
Les textes doivent être très synthétiques. Un titre pour chaque page permet de formuler le sujet traité. Une introduction (1 à 2 phrases, permet de contextualiser les éléments présentés.). Des légendes permettent de préciser la nature des visuels.
Votre propos doit pouvoir être compris lors d'une lecture rapide (en diagonale) de votre dossier.
La mise en page :
Attention au mise en page trop fantaisiste : privilégiez la lisibilité.
Celle-ci passe souvent par la simplicité et une forme de sobriété. (les examinateurs de vos dossiers lisent beaucoup de candidatures, les unes à la suite des autres. Les portefolios plus sobres amènent une respiration et sont plus confortables à consulter).
Concrètement :
- Choisissez 1 à 2 typographies différentes maximum.
- Formulez des titres personnels, très clairs et précis sur le sujet traité (pas de "Recherches", ou "analyse", ou "hypothèse"...)
- Ne faites pas des titres trop gros (14pt cela suffit, ce ne sont pas des affiches)
- Utilisez une grille pour structurer l'ensemble des compositions du dossier (même marges - même corps de polices - récurrence dans l'organisation de vos compositions).
Méthode :
Préparation :
- Rassemblez l'ensemble de vos travaux
- Listez vos points forts en lien avec les travaux
- Repérez les éléments qui valorisent vos points forts
- Identifiez les liens possibles entres les travaux
Organisation :
- Formuler un plan possible de votre dossier :
Quels contenus pour chaque page ?
Réalisation :
- Commencer par une page qui vous semble plus facile à réaliser.
- Repérer dans cette page, la grille qui structure votre composition.
- Affiner cette grille en réalisant une seconde page, puis une troisième (sans forcément finaliser), pour valider votre système de composition.
- Une fois la grille validée, procéder à la réalisation de l'ensemble de pages.
Relecture :
- Faites relire les textes à vos proches.
- Tester le sens de lecture, la compréhension des textes et corriger les fautes.
Exemples de portefolio :
Le portefolio d'Angèle témoigne bien de cette sobriété. La mise page est claire, cohérente entre les pages. Les projets sont présentés de manière personnelle (reformulation et appropriation des demandes). Les titres sont explicites.
Le portefolio de William vous permet de voir un profil très différent, montrant des compétences autres.
Dans un style très différent, le portefolio de Ninon, dont les textes sont manuscrits.
